第十次党代会以来，我校学科建设聚焦“中国特色、世界一流”核心要求，以立德树人成效为根本标准，以“质量、成效、特色、贡献”为价值导向，强化学科内涵建设，深化体制机制改革，各项工作有力推进，取得了显著成效。高质量完成了“双一流”建设首轮周期任务、全国第五轮学科评估，奋力开启第二轮“双一流”建设，为建设特色鲜明世界一流大学奠定了坚实基础。

——持续深化学科顶层设计。“十三五”时期，学校提出“强优固特，支需培新，协调发展，全面提升”思路，按照一流学科、发展中学科、新兴交叉学科分类，实现学科分层发展，不断扩大学校一流学科建设范围。“十四五”以来，学校审时度势，进一步提出“建高峰、强优势、促交叉、固基础”思路，以新一轮“双一流”建设为引领，强化一流学科拔尖筑峰，以新一代信息技术、生物技术、工程科技改造提升传统农科，全面拓展凸显农业科学与生命科学特色优势，推进人文社会科学、工学、理学优化布局，用好交叉学科“催化剂”，培育新兴交叉学科。明确提出到2035年，农业与生命科学等优势学科进入世界一流前列，学校整体进入世界同类高校先进行列，到2048年，全面建成特色鲜明世界一流大学。

——不断完善学科发展模式。学校构建了“凝练方向，荟聚团队，整合平台，构筑集群”一体化学科发展模式，引导学科结合自身优势，瞄准国家重大战略、地方经济社会发展和产业科技前沿关键领域，凝练学科重点发展方向；围绕学科方向精准引育师资队伍，在重点领域和优势学科汇聚建设优秀学科团队，依托团队构建高水平学科平台，引导学科团队与学科平台互促发展；通过一流建设学科引导示范，带动学校拔尖创新人才自主培养、高水平科技自立自强、师资队伍建设、国际合作交流、文化传承创新高质量内涵式发展。

——不断优化学科建设布局。学校以农业产业转型升级为导向，以综合化、交叉化、前沿化为主要遵循，优化学科结构，实现学科建设与与产业链、创新链、人才链相互匹配、相互促进。自主设置了作物信息学、农村与区域发展、化学生态学、智慧农业技术与装备、应用生物科学、人工智能、中国特色社会主义政治经济学等7个目录外国家急需二级学科和智慧农业、智慧渔业、食品合成生物学等3个交叉学科。通过调研论证形成《关于加快发展数理化基础理科调研报告》《优化数理化基础理科布局和调整方案》等，调整优化基础学科布局，推动成立化学学院，将数学与统计学系整体划转信息学院，将物理系整体划转工学院。

——积极推进学科交叉融合。通过集成农科优势和生命科学特色，推动生物技术、信息技术、工程技术等学科领域会聚，拓展优势农科和生命科学学科领域，围绕国家重大战略和区域经济社会发展需求，布局了智慧农业技术与装备、食品营养与健康、农业生态与环境、公共管理与乡村治理、水产绿色健康养殖等若干优势特色学科群，建设一流创新高地。积极发展生物医学与健康，信息科技与智慧农业，生态环境与绿色发展等新兴交叉学科群，重点培育智能生物学、合成生物学、替代蛋白工程、中药资源学、数字社会科学等新兴学科增长点。整合校内外创新资源，发挥行业优势，打破学科界限，以多学科融合、多领域合作、多团队协作、多技术集成为导向，成立交叉科学研究院、襄阳现代农业研究院、神农架科技创新中心、深圳营养与健康研究院，组建湖北洪山实验室、“双水双绿”研究院、宏观农业研究院、乡村振兴研究院等交叉研究平台。推进学科交叉体制机制创新，围绕交叉前沿学术问题（“3+X”）组建交叉科研团队，实行跨学科教师双聘，设立专项经费实施“项目＋团队”跨学科交叉研究，加强资源统筹，推进学科体系开放和成果共享，促进多学科交叉融合发展。

——不断强化体制机制保障。学校成立由校党委书记、校长任组长的“一流大学和一流学科建设领导小组”，健全完善“以学科为基础、以学院为主体、学校统筹协调”的三级学科管理体制，充分释放和激发学院办学活力。完善多元投入、资源共享的资源筹集与配置机制。5年来积极争取教育部及湖北省“双一流”建设支持，新一轮“双一流”建设获批教育部“双一流”引导专项经费51220万元、湖北省“双一流”建设经费27470万元。建立健全基于目标管理和绩效评价的学科分类建设管理制度，以及动态跟踪、强化绩效、动态调整的自我评价调整机制，发挥激励约束作用。

通过接续努力，学校首轮“双一流”建设成效显著，整体建设成效评价9项指标中7项为第一档，认为我校“在服务国家战略、行业重大需求和地方经济社会发展等方面成绩显著，在师资队伍、资源条件、体制机制改革等方面成效显著，办学实力、影响力、学科水平等显著增强，建设目标达成度高”（教育部评价）。生物学、园艺学、畜牧学、兽医学、农林经济管理5个学科再次入选建设学科，入选数量居全国高校第24位。中药资源学获批国家高水平中医药重点学科建设项目，林学、风景园林学获国家林业和草原局第三批重点学科。第五轮全国学科评估结果稳中有升，7个学科入选A类学科，6个学科为B+，6个学科位次得到提升，A类率为26%，高于“双一流”建设高校平均A类率（21%）。进入ESI排名前1%学科领域从7个增加到14个，分布于农学、生命科学、理学、工学、医学、社会科学等6个门类，实现农学、生命科学2个门类全覆盖，进入ESI排名前1‰学科领域从1个增加到2个，实现农学门类全覆盖，学校排位较2020年提升246位。2023年软科世界一流学科排名表现优异，13个学科上榜，2个学科居世界前10位，其中，农学学科居全球第5位。

新时代使命在肩，新征程催人奋进。学校学科建设将深入贯彻落实全国教育大会精神和《教育强国规划纲要》，紧紧锚定中国特色、世界一流目标，以内涵式高质量发展为主线，基础引领、交叉驱动、科教融汇、产教融通，教育链创新链人才链产业链深度融合，一体推进教育科技人才体制机制改革，凝心聚力“筑高峰”、破旧立新“拓优势”，促进农科拔尖、理科交融、工科提质、文科拓新，构建优势与特色学科相统一、基础与应用学科相协同、传统和新兴学科相促进的学科高质量发展体系，全面提升学科整体水平和国际竞争力，奋力绘就“双一流”建设新图景。